Proyecto Institucional

La Psicología Social estudia los fenómenos interaccionales en los diferentes ámbitos grupales, organizacionales y comunitarios.

La complejidad que caracteriza a los procesos sociales, económicos y culturales del presente ubica a la Psicología Social como fuente de alternativas que permiten enfrentar  la realidad social actual en su transformación vertiginosa y  su impacto sobre la red vincular social.

El momento histórico social, que vivimos, puede definirse como “contexto de turbulencia” (Mario Robirosa, 1990) debido a la celeridad de cambios estructurales que se producen provocando ineludibles demandas de innovación en las instituciones, la cultura, en los modelos productivos, en las relaciones laborales, etc.
Estas problemáticas afectan a los sujetos creando condiciones de sufrimiento y propiciando fenómenos de violencia, adicciones o depresión que no pueden definirse estrictamente como problemáticas psicopatológicas del individuo. Se trata mas bien de daños en el tejido social que hasta ese momento operaba como sostén de la subjetividad y de las familias y que al fracturarse afectan al sujeto y sus vínculos produciendo síntomas psicosociales.
Como situaciones  complejas que son deben ser abordadas, también, con dispositivos complejos: equipos interdisciplinarios, técnicas grupales, gestiones asociadas, trabajos en red etc. que sostengan y colaboren al procesamiento subjetivo de la situación de cambio y al mismo tiempo promuevan proyectos colectivos que reconstituyan el tejido social dañado.

Desde esta preocupación ha surgido la necesidad  de crear nuevos roles sociales para que colaboren en la comprensión  de las características de la realidad social actual, realidad, como se ha dicho, de transformación permanente, y de su impacto sobre los vínculos humanos.

Enrique Pichón Rivière al fundar esta disciplina plantea un “aprender a aprender” y “un aprender a pensar”, haciendo referencia a una tarea en la que además de incorporar contenidos teóricos, permite visualizar y resolver dificultades y obstáculos que surgen en la situación de interacción. Se investigan y modifican modelos de aprendizaje, desarrollando nuevas potencialidades.

En este proceso de formación la técnica de “Grupo operativo” es un instrumento privilegiado, no solo para el aprendizaje de los contenidos sino también para la instrumentación del estudiante que aprende e incorpora, desde su propia práctica, las técnicas que le permitirán trabajar para la superación de obstáculos en los vínculos y en la comunicación, aspectos  que como técnico psico-social definirán  su campo operacional: los procesos interaccionales en su complejidad.

La Psicología Social tiene, entonces, su campo específico en lo que acontece “entre” los sujetos. Por eso sus temas relevantes  son la comunicación, los vínculos, la problemática de los equipos, de los cambios, los proyectos grupales, etc.